所谓隔代教育，指的是爸爸妈妈因为工作繁忙等缘由，致使孩子无人抚养，于是只能将孩子交给爷爷奶奶或姥爷姥姥抚养。近些年隔代教育的出现愈加多，同时，所暴露出的教育问题也愈加多，引起了海量父母们的关注和困惑。
隔代教育形成是什么原因问题
第一，隔代教育到底是怎么样形成的呢？这是父母最早需要知道的：
祖孙的感情。
老人会本能的对孙辈产生慈爱之心，这种坚实的感情是隔代教育的心理基础，因此不少老人提出想带孩子，爸爸妈妈大多也不愿不给长辈面子。
祖辈有带娃经验。
对于带孩子，祖辈拥有较多的带娃经验，相对于从未带过孩子的爸爸妈妈而言，祖辈带孩子更容易。
爸爸妈妈无时间。
不少爸爸妈妈因为工作或其他缘由，致使没时间带孩子，而老年人总是退休在家，相比孩子的爸爸妈妈，他们有更多的时间和精力去带孩子，这也是形成隔代教育的重要原因。
爸爸妈妈离婚。
近年来离婚率上升速度快，导致不少孩子成为留守儿童，由爷爷奶奶或外婆外公来养育。在我的身边就有不少如此的事例，爸爸妈妈离婚了，父亲或母亲自己带孩子显然不可以，需要要工作养娃。这个状况下，孩子就只能交给老人了。
有我们的理想和事业，不想为孩子而舍弃。
目前大部分女性都有我们的理想和事业，她们场并不逊色男性。这时让她们舍弃工作在家带娃，再过几年等孩子大了重返职场，发现自己已经被淘汰了。所以她们为了自己不被社会所抛弃，她们选择把孩子交给老人抚养，自己继续场奋斗。
第二，隔代教育到底会对孩子的成长带来哪种影响？
事实证明，隔代教育对孩子是不利的。这种教育方法对孩子产生的不利影响是终生的，是不可逆的。尤其是对孩子的心理素质和行为习惯的影响，更是不利。
1、隔代教育容易让孩子天生的好奇心、冒险精神和革新精神得不到有利的进步。由于老大家久受传统思想的束缚，不喜欢同意新生事物，部分老人的教育及教养观念相对落后，他们多年形成的思维模式和生活方法也是他们不容易改变我们的思想认识。
2、老人带孩子的最大一个弊病就是老人不可以非常不错地对孩子的学习起到用途。面对孩子日益增长的学习需要，老人家在面对现代科学文化常识时，可能看上去非常无助。所以，当孩子在学习上遇见问题时，由于老人家由于所学会的常识的缺点，就一般无法帮助孩子解决在学习上遇见的问题。
3、隔代教育会使孩子对大人产生依靠心理，不便培养自主独立的性格特点。老人容易对孩子形成“过分娇纵”，只须孩子要什么，不管合理不合理，老人家都会尽可能满足，如此会使孩子形成以自我为中心，影响了孩子自我意识的进步，会容易形成自私、任性的不好的性格。在生活方面，老人也会对孩子的衣食住行过分关注，甚至会包办代替。
4、孩子常常和老大家一块生活，会容易致使孩子视线狭小，缺少活力，心理老化，甚至身体早熟。老年人容易忽视孩子的成长的心理需要和生理需要，大部分老人因为年岁大了，不喜欢玩出活动。老大家的教育意识的缺少和教育办法的不适合，会使孩子跟同学交往不好，或许会使孩子跟集体有隔阂，也不利于孩子优良的品质的形成。隔代抚养的方法容易使孩子心理向不正常的方向进步，心理会产生变异，会产生性格古怪、心理脆弱等不正常的心理活动。
最后，父母假如想要防止隔代教育所带来的害处，就有必要做到以下几个方面：
1、分清责任。
在孩子出生后，必须要让老人了解自己才是孩子的监护人，自己有教育孩子、批评孩子的权利。只须孩子真的有犯了错误，应该同意批评，而且批评办法得当，老人就不应该插手。老人可以一块对孩子进行抚养、照顾，也可以批评孩子，但在爸爸妈妈批评孩子的时候不可以袒护。
2、与老人充分地交流。
隔代教育中，鉴于老人疼爱孩子的心理，过分娇纵有时非常难防止。所以，坐下来与老人心平气和地交流，是十分有必要的。爸爸妈妈需要要让老人了解假如如此过分娇纵的话，不是爱孩子而是害孩子，所以必须要让他们理性对待。而假如老人特别喜欢孩子，看不下去孩子被批评，那就在批评孩子的时候回避一下好了。
3、与老人私信。
当爸爸妈妈和老人的建议产生分歧后，千万不要当场或是当着孩子的面就指责他们，必须要找没人的场所私信。如此的话，即便老人意识到确实是我们的做法欠妥，也更容易坦然面对。除此之外，在私信前要先注意找准组合，若是与爷爷奶奶交流，那就请父亲出马；而若是与外婆外公交流，就请母亲出马！如此才能事半功倍哦！
4、两代人的教育思想与方法需要统一。
两代人的教育思想与方法的统一，是解决海量隔代教育问题的首要条件。爸爸妈妈与祖辈因为出生与成长的环境与年代有着显著的差异，因此在教育孩子的问题上自然也会存在着巨大差异。有时候，爸爸妈妈一代可能更重视孩子的智商与个性进步，他们或许会非常看重对孩子创造力的培养；而祖辈们则更重视传统道德教育，这就或许会给孩子更多的约束。因此，在教育孩子的问题上，两代人需要心平气和地好好谈一下，努力做到教育思想与方法的统一步调。
